为进一步落实学校“立德树人”根本任务，切实加强对新生的教育管理和发展指导，提升新生辅导员、班导师做好学生教育工作的能力和水平，2024年9月30日下午，学院于10-406教室举行了新生辅导员及2024级全体班导师专题培训。本次培训由学院党委副书记姬扬主持。

培训会现场。蓝志标摄

培训主要围绕3个方面进行：一是聚焦文件精神，明确工作方向。培训详细解读了党和国家近年来关于高等教育的重要文件精神，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，以及教育部、国家民委相关文件要求，为辅导员、班导师工作提供了明确的理论基础和实践指导；二是聚焦工作实务，推动新生适应大学生活。培训从工作实务的角度详细介绍了新生入学教育的重点和难点。大学一年级是学生从中学向大学生活转变的关键期，辅导员、班导师要帮助学生尽快适应新的学习环境、培养良好的生活习惯、形成自我管理能力、适应人际交往、凝聚集体意识，以及重视关注新生心理健康情况；三是明确相关要求，提升学生工作质量。培训指出，开学以来24级辅导员、班导师队伍用实际行动践行了“时时放心不下”的责任感和“事事心中有底”的行动力。同时，培训要求，辅导员和班导师要继续贯彻落实学校党委、学生工作部的相关育人要求，持续提高政治能力，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，要知责于心、担责在身、履责于行，要不断优化工作方式方法，“走近”学生，发现“真诉求”、掌握“真规律”、解决“真问题”。

在培训最后的交流环节中，参与培训的辅导员和班导师纷纷表示，此次培训不仅加深了他们对新生入学教育工作的理解和认识，更为他们提供了丰富的实践经验和有效的管理策略。24级辅导员和班导师队伍将为新生提供更加专业、规范的教育管理服务，帮助他们顺利度过适应期，为他们未来成长成才奠定坚实基础。

下一步，学院将根据各年级不同的工作要求和特点，分年级组织召开相关培训会，持续加强学院辅导员和班导师队伍的业务能力培训。

作者/摄影：蓝志标    责编：姬扬    审核：李春雷