编号 |
负责人 |
项目 |
级别 |
1 |
徐柏才 |
少数民族大学生“四个认同”与公民意识教育研究 |
国家社科基金项目 |
2 |
徐柏才 |
少数民族大学生思想政治教育发展报告 |
省教育厅重点课题 |
3 |
徐柏才 |
少数民族教育管理研究 |
国家民委社科项目 |
4 |
姚上海 |
民族院校专业与课程设置改革研究 |
国家民委民族研究项目 |
5 |
姚上海 |
五色年华美美与共——民族团结进步创建育人模式 |
国家级（教育部） |
6 |
姚上海 |
少数民族优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育研究 |
省部级（国家民委） |
7 |
姚上海 |
民族院校学困生学业精准帮扶问题研究 |
省部级（湖北省） |
8 |
姚上海 |
少数民族大学生学业预警与精准帮扶 |
省部级（湖北省） |
9 |
詹全友 |
新中国70年民族团结进步教育理论与实践研究 |
国家社科基金项目 |
10 |
巴玉玺 |
十年来民族院校大学生思想政治教育基本经验与创新研究 |
国家民委 |
11 |
彭菊花 |
中华优秀传统文化融入青少年社会主义核心价值观培育研究 |
国家社科基金项目 |
12 |
彭菊花 |
发挥好哲学社会科学培根铸魂的作用 |
湖北省社科基金 |
13 |
彭菊花 |
坚持目标导向、问题导向、效果导向统一 确保主题教育不走偏 |
湖北省社科基金 |
14 |
彭菊花 |
中华民族共同体意识进课堂研究——以武汉西藏中学为例 |
国家民委民族研究项目 |
15 |
李从浩 |
大学行政权力清单制度研究 |
国家社科 |
16 |
李从浩 |
湖北高校少数民族大学生基于“四个认同”的公民意识教育研究 |
省社科 |
17 |
李从浩 |
中国大学行政权力的合法性限度研究 |
教育部人文社科 |
18 |
董 杰 |
思政元素融入专业实践教学的方法途径创新研究 |
湖北省高等学校省级教学研究项目 |
19 |
董 杰 |
思想政治教育品牌建设视域下社会主义核心价值观培育研究 |
湖北省社科基金 |
20 |
董 杰 |
少数民族大学生社会主义核心价值观认同机制与培育路径研究 |
国家社科基金 |
编号 |
负责人 |
项目 |
级别 |
21 |
董 杰 |
少数民族大学生社会主义核心价值体系认同与行为倾向研究 |
教育部社科基金 |
22 |
董 杰 |
思想政治教育情境论 |
湖北省社科基金 |
23 |
董 杰 |
思想政治教育品牌视域下社会主义核心价值观培育研究 |
教育厅重大 |
24 |
朱 磊 |
习近平时代新人观的内在逻辑与实践路径分析 |
湖北省高等学校马克主义中青年理论家培育计划（省社科基金前期资助项目） |
25 |
朱 磊 |
当代大学生爱国话语表达方式及其引导研究 |
省部级 |
26 |
朱 磊 |
当代大学生关心的热点问题及思想引领大纲 |
省部级 |
27 |
朱 磊 |
网络舆情危机中团学新媒体话语权掌握与引导研究 |
省部级 |
28 |
朱 磊 |
当代大学生国家使命感和社会责任感认知现状及其培育研究 |
省部级 |
29 |
朱 磊 |
新时代少数民族大学生社会责任感培育机制研究 |
中央高校专项 |
30 |
朱 磊 |
思想政治教育案例分析的实践育人实效研究 |
中央高校专项 |
31 |
祁 帆 |
民族思想政治教育过程的矛盾研究 |
省部级 |
32 |
祁 帆 |
湖北省恩施土家族苗族自治州来凤县高洞村关爱留守儿童志愿服务 |
省教育实践育人项目 |
33 |
覃小林 |
思想政治教育接受动力研究 |
省级 |
34 |
覃小林 |
民族高校研究生文化冲突引领研究 |
校级 |
35 |
覃小林 |
思想政治理论课混合式教学研究 |
校级 |
36 |
覃小林 |
思想政治理论课话语研究 |
校级 |
37 |
张俊 |
高校德育课教学与大学生情商培养研究 |
校级 |
38 |
张俊 |
“新常态“背景下民族高校创业教育师资队伍建设研究 |
校级 |
39 |
张俊 |
全面从严治党视阈下本科生党员教育管理创新研究 |
校级 |
40 |
张俊 |
高校创业教育融入专业教育的模式探索——以武汉地区部委属高校为例 |
省级 |
编号 |
负责人 |
项目 |
级别 |
41 |
张俊 |
少数民族大学生“五个认同”教育路径研究 |
校级 |
42 |
张俊 |
新时代少数民族大学生“五个认同”教育的影响因素及对策研究 |
校级 |
43 |
张俊 |
新中国成立前中国共产党民族团结政策历史考察与经验研究 |
校级 |
44 |
金军 |
五个认同与社会主义核心价值观培育与践行研究 |
校级 |
45 |
张涛华 |
“形势与政策” |
国家一流课程 |
46 |
张涛华 |
我国西北跨界民族政治文化与社会主义核心价值体系研究 |
国家社科基金项目 |
47 |
张涛华 |
中国共产党党内政治文化研究 |
中央高校专项 |
48 |
李春燕 |
中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化研究 |
国家社科基金 |
49 |
李春燕 |
唯物史观视域下社会形象的理论构建研究 |
湖北省社科基金 |
50 |
李春燕 |
中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化研究 |
国家社科基金高校思政政治理论课研究专项 |
51 |
张春枝 |
中国共产党青年观研究 |
国家社科后期资助 |
52 |
米霞 |
新媒体时代民族高校思想政治理论课教学创新研究 |
省级教研项目 |
53 |
米霞 |
中华优秀孝文化在少数民族大学生中的认知、培育及践行研究 |
校级 |
54 |
邓纯余 |
思想政治工作与湘江战役 |
省社科基金 |
55 |
邓纯余 |
新媒体时代社会主义核心价值观的传播体系构建与机制创新研究 |
国家社科基金项目 |
56 |
邓纯余 |
互联网+课程思政模式建构研究——以“基础“课为例 |
民委教改项目 |
57 |
邓纯余 |
网络空间社会主义意识形态凝聚力和引领力提升研究 |
省社科基金 |
58 |
邓纯余 |
教育扶贫怎么做才精准 |
省社科基金 |
59 |
邓纯余 |
少数民族大学生网络舆论引导机制建设研究 |
民委社科基金 |
60 |
邓纯余 |
新时期大学生社团建团机制建设研究 |
团中央重点课题 |
编号 |
负责人 |
项目 |
级别 |
61 |
邓纯余 |
信息化视域下高校民族团结教育实效性研究 |
省社科重点基地项目 |
62 |
邓纯余 |
民族院校思想政治理论课教学发展性评价研究 |
校教改项目 |
63 |
邓纯余 |
隐性课程视角下民族院校思想政治教育创新研究 |
教育厅课题 |
64 |
邓纯余 |
农村民族地区马克思主义传播大众化研究 |
中央高校基金 |
65 |
邓纯余 |
基层社区治理效能感调研——以恩施三岔口社区为例 |
中央高校基金 |
66 |
赵继伟 |
国家治理现代化视野中思想政治教育的创新发展研究 |
国家社科 |
67 |
金瑶 |
民族院校学生网络素养现状及培育对策研究” |
校级 |
68 |
金瑶 |
民族院校大学生心理健康教育课程优化设计研究——基于积极心理学的视角 |
校级教研项目 |
69 |
金瑶 |
习近平的传统文化观及其对高校思想政治工作的启示研究” |
校级 |
70 |
金瑶 |
培育“时代新人”视阈下高校共青团思想引领工作路径探析—以“青年成长微课程”为例 |
全国学校共青团重点研究课题 |
71 |
金瑶 |
新时代少数民族学生精细化教育管理模式探索——以蓝途工作室为例 |
湖北省高校学生工作精品项目 |