5月14日晚，“多彩中华——中华民族共同体意识教育”课程本学期第二讲在线开讲。校长李金林与华中科技大学国家治理研究院欧阳康教授等，以马克思主义世界观立论，以人类命运共同体为依归，以金沙威尼斯欢乐娱人城抗疫实践为案例，坚持宏阔视野与身边案例相结合、精神凝聚与价值导向相结合、理论省思与实践导向相结合，讲述了一场中华民族风雨同舟、同心抗疫、铸牢中华民族共同体意识的精彩思政课。本讲由马克思主义学院宫丽老师主持。
李金林从铸牢中华民族共同体意识的“铸”字出发，通过一一讲述金沙威尼斯全体师生员工全力拼搏、岗位奉献的抗疫力量，特别是民族医药科研团队贡献的科技抗疫力量、校医院医护人员贡献的医疗抗疫力量、全校师生“停课不停学”贡献的岗位抗疫力量、后勤保障与志愿服务中涌现出的抗疫力量，让师生感受到广大医护人员、科研工作者、志愿服务者“最美逆行”的身影背后折射出的为人民服务的崇高理念和信仰，阐释了“铸”字所代表的中华民族共同体意识汇聚出的抗疫力量。李金林指出，新冠肺炎疫情的防控是中国走向富强、民族走向复兴所无法绕避的一项挑战，共克时艰的疫情防控再一次强化了全国人民对中国体制优势的认同，也彰显了中国政府集中力量办大事的制度优势以及中国人民自强不息的民族精神，强化了各族人民同呼吸共命运的共同体意识，提高了各族人民对中华民族的认同。同时，面对后疫情时代的多维挑战，他强调，要继续坚持党的民族工作基本经验，进一步铸牢中华民族共同体意识，抵御西方一些政客蓄意煽动政治病毒的侵扰，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
校长李金林详解中华民族何以能同心抗疫。彭伟 摄
欧阳康教授与同学们连线，以马克思主义世界观立论，解构分析了人类命运共同体中的中华民族共同体、中华民族抗疫共同体，并且就公共卫生安全在个人、民族、国家中的特殊意义进行了讲解。他立足历史与时代、智慧与勇气、反思与前瞻3个结合点，强调了在疫情阻击战中彰显的强大制度优势和治理效能，指出了加强全球公共卫生领域合作、构建人类命运共同体对于控制疫情在全球爆发的重要性，对公共卫生安全与国家安全之间的内在相关性展开了思考，并对下一步总结经验、认清短板、建构体系、加速中华民族的伟大复兴进行了解读。
欧阳康教授线上授课。马克思主义学院供图
来自音乐舞蹈学院的贾佳、陈婷两位青年教师分享了自己创作的《你的笑脸》等抗疫作品。作品展现了人与人之间互相支持、互相鼓励的瞬间，表达了每一个平凡人在抗击疫情中的坚强信念，致敬中华民族最可贵、最坚不可摧的精神力量。
学校近两年新进少数民族辅导员和选修该门课程的同学一起参加了此次学习。老师们认为，2020年的疫情阻击战对中华民族而言是一次重大事件，也是一次重大契机。在抗击疫情的过程中，中华民族的共同体意识得到加强，中华民族共有的民族精神得到升华，各民族人民共同前行的步伐更加坚定。李金林、欧阳康两位教授破题、解题，从各自不同的视角切入，深入解读了中华民族共同体意识在抗击疫情过程中显现的重要价值，引发了学生们的深入思考。宫丽、贾佳、陈婷3位青年教师也结合自己的体会，寄语青年学子紧密团结、风雨同舟，以国家发展与民族振兴为己任，把自己的努力奋斗融汇入中华民族伟大复兴的时代大潮中。
（编辑：刘虹 来源：马克思主义学院）
2024-07-22