1月20 -22日,为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》及《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》等文件精神,学校开展人事人才工作专题调研。校党委副书记、副校长宋发军,人事处、各教学单位负责人及教师代表参加调研会议,会议由人事处处长马莉主持。
此次专题调研以《深化新时代教育评价改革总体方案》为主线,秉持人才分类评价、学科分类评价理念,按照人文学科、社会学科、理科、工科和艺术学科分组,围绕教师思想政治教育、人才引进与培养、师资队伍建设、绩效分配方式调整等方面展开。与会人员结合工作实际和自身发展经历,围绕创新教师思政教育形式,开展专任教师思政培训,在职称评审、人才评价中充分考虑学科差异,改进绩效分配方式激发教职工工作积极性等方面发表了看法,提出了意见和建议。
宋发军强调,要完整、准确、全面贯彻落实国家《深化新时代教育评价改革总体方案》,破“五唯”破的是“唯”,不是不要论文、不要文凭、不要“帽子”,而是要代表性成果、高水平论文,是要强化人才培养中心地位,体现立德树人成效,坚决克服重科研轻教学、重教书轻育人等现象。要打破“一刀切”的评价标准,坚持分类评价,推行代表性成果评价,探索长周期评价,完善同行专家评议机制。各单位要切实履职尽责,增强工作的积极性、主动性、创造性,工作责任不上推、不下推、不外推,以年度考核、岗位聘期考核、合同考核为抓手,在全面从严治党的过程中推进学校依法治校、从严治学、从严治教、从严治管,为建成现代化高水平一流大学提供人才和制度保障。
(编辑:刘虹 来源:人事处)