疫情防控期间如何开展实习工作是各教学单位都要面对的现实挑战。教育学院将教学实习与为民办实事相结合，教育援助受疫情影响的广西凭祥市基础教育，既保障实习工作有效开展，践行好教育为社会主义现代化建设服务的方针，也使学生在实习中进一步铸牢中华民族共同体意识。

3月14日，教育学院接到广西凭祥市民族希望实验学校的求助电话。该校缺乏心理健康教育师资，希望心理学专业能为疫情期间居家学习的900余名中小学生及其家长提供帮助。学院立即组织应用心理学教研室与对方学校对接，确立了三层教育目标：以心理健康教育为基础，促进学生积极心理品质形成、预防和干预疫情下学生可能出现的应激反应。该项工作初步设定为为期两周的在线教学和辅导；工作内容主要包括四个模块：心理健康教育课教学、学生个体心理辅导、家庭亲子游戏视频拍摄以及学生学业发展指导。工作实施上，以需开展实习的16名心理健康教育硕士和48名2019级应用心理学专业本科学生为主体，成立教研小组，明确对23个教学班的教学任务，应用心理学教研室教师分年级指导。

3月17日，教育学院组织召开教育援助广西凭祥暨教学实习动员大会。学院周刚书记、罗建河副院长分别从活动的意义和教学实习的任务要求等方面作动员要求。凭祥市各少数民族人口总数占比近77%，学院师生结合实际制定岗位分工、明确工作职责，指导学生拍摄剪辑教学视频，固定专门实验室开展线上教学工作，师生纷纷表示要用高质量的课程，为他们解决好实际困难，让凭祥市各民族中小学生感受到来自金沙威尼斯欢乐娱人城师生的关爱，体验到什么是中华民族共同体。

动员会后，师生根据需求迅速完成实习岗位分工、明确工作职责，并与当地教师进行对接。大家纷纷表示要认真备课、以饱满的情绪上课，让凭祥市各民族中小学生感受到来自金沙威尼斯欢乐娱人城师生的关爱，为他们解决好实际困难，体验到什么是中华民族共同体。

为了更快更好的投入抗疫助学，学院办公室当天就解决了所有教学场所的网络问题，教育技术学教研室黄焕老师指导学生拍摄、剪辑教学视频。目前，教育援助凭祥市暨应用心理专业学生在线实习工作已顺利开展。