近日获悉，教育部民族教育发展中心召开2019年重点研究基地主任联席会议暨中期评估会，通过基地自评、基地互评、专家评估等方式，对重点研究基地进行了中期评估。金沙威尼斯民族教育政策与法规重点研究基地顺利通过中期评估，评估结果为优秀。

近年来，金沙威尼斯民族教育政策与法规重点研究基地坚持问题中心、需求导向、创新驱动，扎实推进科学研究、社会服务、政策咨询、人才培养、工作站建设等各项工作。2019年以来，基地成员作为咨询专家参与了全国民族教育科研十四五规划制定、教育部“三区三州”深度贫困县教育扶贫“一县一策”研制、民族地区中小学骨干教师培训、武汉市薄弱中小学校托管帮扶等工作，有3篇调研报告获青海省政府、四川省政协等部门副省级领导签批；基地成员获批国家社科基金教育学一般项目《新中国成立70年民族预科教育发展历史与经验研究》，并作为子课题负责人参与教育部哲学社会科学重大课题攻关项目《中国共产党关于民族教育的理论与实践研究》成功获批；在中国特色民族教育理论、民族团结教育、民族高等教育、双语教育、教育精准扶贫等政策和理论方面产生了多项成果，具有比较广泛的学术影响。

民族教育政策与法规重点研究基地将进一步加强平台建设力度，加强新时代民族教育的理论与实践研究，不断把基地建设成为服务国家政策有用、有效的民族教育研究智库。