教师教学发展中心于12月3日开展了新一期“引领·品鉴”教学咨询活动。来自管理学院的杨健老师针对金沙威尼斯欢乐娱人城部分教师提出的 “教学方法”、“师生互动”、“翻转课堂”、“学生评教”等问题进行了深入探讨。

杨老师指出，应该针对课程特点和班级特点选择不同教学方法，例如，翻转课堂在教学班较小的情况下效果更好。他还提出，允许学生结对编程（两个学生组成一个对子）对提高实验效果有较好帮助；另外，让学生“读”程序可能会比让学生“写”程序收到更好效果。在座教师最后一致认为，在“以学生为中心”的教育理念下，教师不但要在本科教学上投入更多精力，还应在思想教育、职业规划、为人处世、课余生活、心理健康等各方面为学生提供更多引导和帮助。

据悉，“引领·品鉴”是教师教学发展中心旨在解决教师教学困惑、提高教学能力而开展的一项教学学术活动。活动以面谈对话的形式进行，不拘泥于固定议题，不受限咨询者身份，通过共同讨论、相互交流，分享经验，推动大学教师的教育教学专业化发展。